De fleste skoler og undervisningsinstitutioner bruger i dag enten Teams, Zoom, Skype for Business, Google Meet eller lign. til den fjernundervisning, som meget pludseligt – midt i marts i år – blev en stor del af skolernes hverdag.
AVDAN har udviklet en løsning, med udgangspunkt i Teams, Skype, Zoom eller lign., som kan løfte kvaliteten af jeres videoundervisning med få midler.
Hvorfor ændre på noget – som fungerer nogenlunde – næsten hele tiden?
Erfaringer viser, at både billede og lyd ofte driller – og at kvaliteten af de mange videoundervisningstimer er varierende, når skolen benytter et ganske almindeligt set up med enten Teams, Skype, Zoom eller lign.
Når vi så samtidig, fremadrettet, skal indstille os på, at videokonference bliver enten en permanent eller tilbagevendende del af undervisningsmiljøet, så giver det god mening at se på, hvordan vi gør fjernundervisningen endnu bedre med udgangspunkt i de løsninger, som skolerne allerede bruger.
Situationen kræver, at løsningerne er mobile
Som situationen er lige nu ved hverken skolerne eller lærerne, hvorfra undervisningen skal foregå i morgen. Derfor er Teams, Skype for Business og Zoom ideelle værktøjer. De kan tages med overalt – og de fungerer nogenlunde efter hensigten.
Bedre oplevelse og udbytte af fjernundervisningen
Men når fjernundervisning bliver enten en permanent eller tilbagevendende undervisningsform, er det ikke længere nok at løsningerne bare fungerer nogenlunde. Skolerne bør tænke i løsninger, der giver både elever og lærere en bedre oplevelse og udbytte af fjernundervisningen.
